Heute Heimspiel für Kleinschüler

Die U19 des ERC Ingolstadt hat einen Punkt aus Dresden mitgebracht. Im ersten Spiel am Samstag kamen die Jungpanther dreimal von einem Rückstand zurück und verdienten sich so einen Punkt.

ESC Dresden - ERC Ingolstadt 4:2 n.V.

Tore: 1:0 Uplegger (13.), 1:1 Geiss (16.), 2:1 Dvorak (18.), 2:2 Baumgardt (33., PP), 3:2 Kiss (35.), 3:3 Felsoci (55.), 4:3 Heyter (61.).

ESC Dresden - ERC Ingolstadt 5:2

Tore: 1:0 Kleinwächter (11.), 2:0 Grätke (15.), 3:0 Kleinwächter (27.), 4:0 Grätke (30.), 4:1 Dolezal (41.), 4:2 Schminder (42.), 5:2 Dvorak (49.).

Die Schüler hatten es mit Tabellenführer Jungadler Mannheim zu tun. Die Partie endete nach Treffer von Denis Majewski (17.), Dustin Reich (28.) und Dominik Zbaranski (30.) mit 0:3.

Die Knaben bleiben weiter ungeschlagen. Am Wochenende gab es zwei Unentschieden, die den Einzug in die Meisterrunde bereits sicherten. Am Freitag gegen Nürnberg ließen sich die Jungpanther von einem 0:3-Rückstand nach sechs Minuten nicht schocken und kamen durch Hess (2x) und Binder zurück. Riedl, Grams und Hess belohnten den hohen Aufwand ihres Teams und sicherten am Ende das 6:6-Remis. Am Samstag sprang ein 5:5 gegen den Tabellenführer Straubing heraus (Tore: Mantsch 4x, Cornett).

Die Kleinschüler schlossen ein deutschlandweites Turnier in Augsburg mit dem vierten Platz ab. Gegen Krefeld gab es einen Punkt durch den 1:0-Sieg in der ersten Halbzeit, die zweite Hälfte sowie der Zusatzpunkt gingen nach einem 0:2 im zweiten Abschnitt an den KEV. Im zweiten Spiel gegen Straubing siegten die Jungpanther im ersten Spielteil mit 1:0, der zweite endete mit 1:1. Gegen den EHC München gelang zum Abschluss der Vorrunde ein klarer Sieg (3:0, 4:0). Im Halbfinale waren die konterstarken Schwenninger mit 3:0 und 1:1 an diesem Tag stärker. Im kleinen Finale siegte Landshut nach einem 1:1 in der ersten Halbzeit in der zweiten mit 3:0. Turniersieger wurde übrigens Krefeld.

Heute steigt um 16.30 Uhr in der Saturn Arena ein Heimspiel der Kleinschüler. Gegner ist der EHC Straubing.